Ekoškole su rastući fenomen, koji potiče mlade ljude da se aktivno uključe u zaštitu okoliša lokalne sredine u kojoj žive. Djeca s aktivnostima započinju u učionici, angažiraju školu i na kraju potiču promjenu u čitavoj lokalnoj zajednici. Naš vrtić stekao je status ekoškole 2017. godine a ove pedagoške godine predstoji nam druga obnova statusa.

Program Ekoškola idealan je početak smanjivanja ekološkog otiska za odgojno-obrazovne ustanove, što neizbježno dovodi do održivijeg, jeftinijeg i odgovornijeg vrtićkog, školskog i životnog okružja. Kombinirajući učenje s praktičnim iskustvima, cijeli se program izvodi prema sveobuhvatnom, participativnom pristupu koji uključuje djecu i učenike, odgojitelje i nastavnike te lokalnu zajednicu u cjelini. Ekoškole potiču djecu, učenike i mlade na rješavanje ekoloških problema na razini na kojoj mogu vidjeti stvarne i opipljive rezultate, te ih tako uvjeriti da je svaka pozitivna aktivnost i svaki pokušaj rješavanja problema hvale vrijedan, te kako i oni sami uistinu mogu potaknuti promjene u društvu i rješavati probleme.

Program Ekoškola se sastoji od 7 koraka koje svake godine moramo ispuniti. Prvi korak je formiranje ekoodbora u koji mogu biti uključena djeca, roditelji, djelatnici i drugi ljudi iz lokalne zajednice. Nositelji programa ove godine su starija skupina „Kapljice“ te su tako članovi ekoodbora djeca i roditelji skupine. Drugi korak je ocjena stanja okoliša u kojem ocjenjujemo naše trenutno stanje i po rezultatu tijekom godine radimo na poboljšanju slabije ocjenjenih komponenata. Treći korak je plan djelovanja koji praktički osmislimo prethodne godine po interesu djece a i slabije ocijenjenih komponenata iz prethodnog koraka. Četvrti korak je praćenje stanja i ocjenjivanje u kojem pratimo i ocjenjujemo jesu li ostvareni ciljevi, bilježimo svaki uspješan postupak i predlažemo postupke za neriješene probleme. Peti korak jest rad prema kurikulumu u kojem jasno određujemo i usmjeravamo način na koji se sadržaji o zaštiti okoliša i održivog razvoja, koji su dio godišnjeg plana i programa rada vrtića i vrtićkog kurikuluma primjenjuju u svakodnevnom životu vrtića. Šesti korak jest obavješčivanje javnosti i uključivanje medija koji za cilj podizanje opće svijesti o potrebi zaštite okoliša. Svojim aktivnostima Ekoškole šalju poruku široj zajednici i pozivaju sve zainteresirane strane da im se pridruže u zaštiti okoliša. Naposljetku je sedmi korak Ekokodeks, a naš glasi „Svako dijete kaže: čuvaj, pati, štedi i porukom ovom nek' nas svatko slijedi!“.

7. lipnja sudjelovali smo na Međunarodnom skupu Ekoškola Republike Hrvatske gdje smo preuzeli certifikat i zelenu zastavu te tako stekli brončani status kao 17. generacija Ekoškola. Na skupu su se našli mnogi uvaženi članovi koji su dali svoju riječ, kako iz lijepe naše tako i iz susjedne nam Slovenije. Ljepotu skupa dočaralo nam je 11 Ekoškola iz Hrvatske koji su PPT prezentacijom prenijeli samo mali dio dobre prakse na temu „Smanjenje onečišćenja“.

Česta tema razgovora odgojitelja i roditelja je zdravlje djece. Iako se najviše fokusiramo na bolesti zapravo tema zdravlja djece je velika i šarolika pa osim bolesti možemo spomenuti i uravnoteženu prehranu, tjelesnu aktivnosti i boravak na zraku kao važne komponente u jačanju imuniteta djeteta.

Odgojitelji svih skupina tijekom pedagoške godine organiziraju razne aktivnosti na temu zdravlja djece a same aktivnosti prilagođene su dobnoj skupini djece. Početkom pedagoške godine uključili smo dvije starije skupine „Kapljice“ i „Kockice“ u projekt „Pun ceker zdravlja“ korisnika Odreda izviđača Zelena patrola Rajić. Projekt se u našim prostorijama protegnuo kroz tri aktivnosti a to su posjet nutricionista i edukacija kuharica te savjetovanje i unapređenje vrtićkih jelovnika. Zatim radionica za roditelje i djecu gdje su roditelji zajedno s djecom izrađivali kreativne i zdrave jelovnike. Treća aktivnost bile su sportsko edukativni treninzi uz stručno vodstvo profesora kineziologije Maria Kočiša uz pomoć novih tehnologija a djecu je potaknuo na aktivno kretanje i igru.

Kruna našeg rada i suradnje je sudjelovanje na Festivalu zdravlja u gradskom parku gdje su se djeca okušala u raznim sportskim aktivnostima i odradili plesni trening sa stručnim trenericama među kojima se našla i trenerica Josipa Bjonda Šepović koja je ujedno i majka našeg vrtićanca.

25.5.2023. godine održan je međunarodni susret stručnih djelatnika projekta “Pomahajmo v svet/Say Hello to the World”. Susret je održan u DV Malešnica u Zagrebu. Na skupu su prikazani primjeri iz prakse vezani za korištenje digitalnih alata i suvremene tehnologije te suradnja s užom i širom zajednicom u projektu „Pomahajmo v svet/Say Hello to the World“. Izlaganje na temu Aktivni sudionici Lukova u Novskoj i istraživanje znamenitosti grada – suradnja s užom i širom zajednicom odgojiteljice Dijane Kadliček izabrano je među 5 najboljih za izlaganje na navedenom susretu.

Djeca iz odgojne skupine Ježići "pokrenuli" su ovogodišnje završne priredbe Dječjeg vrtića Radost Novska. Kroz različite recitacije i pjesme prikazan je projekt Say hello to the World roditeljima, prijateljima, bakama i djedovima. Na taj način prikazali su djelić zanimljivog projekta međunarodnog programa. Na kraju je naravno uslijedila igra na vrtićkom dvorištu.

Danas postoji jasna svijest o tome da je početak školovanja iznimno važno vrijeme za svako pojedino dijete. Smatra se jednim od najvećih izazova s kojim se dijete mora suočiti u svojem ranom djetinjstvu, stoga se stručnjaci raznih profila slažu da mu treba posvetiti posebnu pozornost, kako u istraživanju tako i u facilitaciji samog procesa na razini svakog djeteta i njegove okoline (obitelji, vrtić, škola i šire).

Tako smo se i mi (stručni tim dječjeg vrtića) odlučili ove pedagoške godine posvetiti djeci kroz projekt “Ja to znam”. Sama ideja projekta proizašla je potkraj prošle pedagoške godine kada smo zajedno sa stručnim timom Osnovne škole Novska uvidjele veliki broj odgoda od škole. U pronalasku rješenja osmislile smo navedeni projekt i razradile ga u svim etapama. Naime, sam projekt podijeljen je na tri dijela a to su razvoj mentalnih procesa djece, razvoj predvještina čitanja i pisanja te usvajanje kulturno-higijenskih navika. Glavni ciljevi su usko povezani sa navedenom podjelom a zadaće protegnute na 7 mjeseci u tekućoj pedagoškoj godini.

Kako bi projekt imao smisla i kako bi ga djeca prihvatila te bila suradljiva, morale smo osluškivati potrebe djece i dati im vrijeme za igru. Najbolji način usvajanja znanja u djece je putem edukativnih igara uz poticaj nagrade i kazne. Svakoj igri je prethodila edukacija i diskusija s djecom a nakon zahtjevnih radnih listića bili su nagrađivani aktualnim njima zanimljivim igrama. Kroz određene aktivnosti stavljale smo naglasak na samostalnost i odgovornost pojedinca. Djeca su dobivala određene uloge kroz koje su morali samostalno donositi zaključke ali i surađivati sa timom, a isto tako i zaduženja kroz koja su morali pokazati odgovornost.

U suštini, pozitivan odziv djece bio nam je vjetar u leđa da za sljedeći tjedan osmislimo još bolju i kreativniju igru kako bi svaki pojedinac bio zadovoljan. Ovaj tjedan smo obilježili kao posljednji tjedan provedbe projekta “Ja to znam” a djecu smo počastile grickalicama i sokom. Sami su odabrali igre koje će igrati te kako će se družiti. Naposljetku, podijelile smo diplome i sve radne listiće a sam rastanak je bio pomalo i emotivan, kako za djecu tako i za nas.

                                                                                                                                                                                                                                               Monika, Ivana i Eleonora

Tijekom ovog tjedna djeca iz skupine Ježići odradili su predstavljanje posljednje teme Ja i moja država iz projekta Say hello to the World predstavljajući Republiku Hrvatsku Ekočaplincima u Podgorici u Crnoj Gori. Tijekom pripreme napravili smo memory naših županija s grbovima, izradili reljefnu kartu Hrvatske i nacrtali našu zastavu. Susret smo završili pjevajući našu Himnu. Kao i uvijek radovali smo se susretu s našim drugarima, te željno očekujemo novo druženje kada ćemo mi upoznati državu Crnu Goru.

19. Olimpijski festival dječjih vrtića ove godine održan je u Kutini 10.5. Sudjelovalo je 8 vrtića iz Sisačko-moslavačke županije. Djeca su se natjecala u kategorijama malog nogometa, bacanje loptice, skok u dalj, trčanje na 50m i štafeta 4X25 m. Srebrne medalje u malom nogometu osvojili su: Šimun Vidaković, Šimun Domitrović, Matej Jovanović, Tin Idžojtić, Jan Tobijaš, Vigo Lazić, Ivano Štelma, Adrian Jurić, Marko Podkulabović i Lovro Černeli. Srebrnu medalju u kategoriji bacanje loptice osvojila je Petra Herceg.

Odgojna skupina Ježići posjetila je galeriju Pučkog otvorenog učilišta u Novskoj, s ciljem sudjelovanja na radionici izrade čestitki povodom obilježavanja Majčinog dana. Kako djeca svojim veseljem i kreativnošću uvijek izmame osmijeh na lice tako su i ovaj put s još većim žarom i veseljem izrađivali čestitke jer su znali da se bliži važan dan i da će čestitkama majkama čestitati tako važan dan.

Trgovački lanac Plodine d.d. povodom otvorenja supermarketa u Novskoj donirao je 2.600,00€ Dječjem vrtiću „Radost“. Novci od donacije utrošit će se za uređenje dvorišta i nabavu igrala u područnom objektu Pastoralni centar. Još jednom hvala Poldinama d.d. sa željom da se naša suradnja nastavi na obostrano zadovoljstvo.